The Effect of Small Side Games Training on Passing Skills in Futsal Games at Kayumanis 1 Elementary School, Bogor City

Authors

  • Naufal Rabbani Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Dinar Dinangsit Universitas Pendidikan Indonesia Author
  • Entan Saptani Universitas Pendidikan Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.26858/cjpko.v17i1.71245

Keywords:

Training, Small Side Games, Skills, Passing, Futsal.

Abstract

Weaknesses and mistakes in passing are found in the weight of the pass or the strength of the pass which is still poor or weak, the accuracy of the pass or the precision of the pass, the view (head up), foot support, contact with the ball, foot position, and so on. The training model used in futsal passing training is a monotonous training model facing each other when carrying out the training. This research aims to analyze the effect of small-sided games training on passing skills in futsal extracurricular students at Kayumanis I Kota Bogor Elementary School. The method used in this research is experimental, while the research design used is pre-test-post test one group design. The population in this study were active members of extracurricular futsal students at Kayumanis I Kota Bogor Elementary School with a total population of 20 students from the total sample. The data collection technique uses test passing. To analyze the data using the Kolmogorov Smirnov Test, and homogeneity testing with the t-test using SPSS 26.

References

Adi Surya, H., Kristiyanto, A., & Purnama, S. K. (2019). Peningkatan Keterampilan Teknik Dasar Futsal Melalui Penggunaan Media Video pada Mahasiswa Putra Penghobi Futsal. Prosiding Seminar Nasional IPTEK Olahragasasasasasa (SENALOG), 2(1), 21–24.

Agustan, B., & Hidayat, A. R. (2021). Play Teach Play: Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Passing Futsal. Physical Activity Journal, 2(2), 159. https://doi.org/10.20884/1.paju.2021.2.2.3875

Amarta, M., Lestari, A., Mustafiyanti, & Cahyani, I. (2024). Peranan Dan Fungsi Kurikulum Secara Umum Dan Khusus. Jurnal Inspirasi Pendidikan (ALFIHRIS), Vol.2(No.1), 82–89. https://doi.org/10.59246

Anggriawan, F. (2016). Tingkat Keterampilan Bermain Futsal Peserta Ekstrakurikuler Futsal Di SMP Negeri 6 Yogyakarta Tahun 2016. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, V(12), 1–8. https://journal.student.uny.ac.id/index.php/pjkr/article/view/4807

Ashari, R. F., & Adi, S. (2019). Pengembangan Model Latihan Menyerang Futsal Menggunakan Formasi 3-1. Sport Science and Health, 1(2), 2019. http://journal2.um.ac.id/index.php/jfik/indexhttp://fik.um.ac.id/

Firza Prahestian, M., Wahyudi, U., Adi Saputra, S., & Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, P. (2023). Gymnasia: Pengembangan Variasi Latihan Teknik Dasar Passing Pada Peserta Ekstrakurikuler Futsal Di Smp It Al Anwar. 2, 104–115.

Fitrian, Z. A., Graha, A. S., Nasrulloh, A., & Asmara, M. (2023). The Positive Impact of Small-Sided Games Training on VO2 max and Passing Accuracy in Futsal Players. International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 11(1), 233–240. https://doi.org/10.13189/saj.2023.110127

Geovani Akbar. (2024). Pengaruh Metode Latihan Small-Sided Games Equal, Unequal Terhadap Keterampilan Bermain Sepakbola Siswa Akademi FC UNY Usia 15 Tahun Dikaji Dari Kelincahan. In Αγαη (Vol. 15, Nomor 1). Universitas Negeri Yogyakarta.

Hamzah, B., & Hadiana, O. (2018). Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Passing Dalam Permainan Futsal. JUARA : Jurnal Olahraga, 3(1), 1–7. http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/juara/article/view/210

Husyaeri, E., & Saleh, B. M. (2022). Metode Latihan Drill Untuk meningkatkan kemampuan Passing pada permainan Futsal. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(2), 521–525. https://doi.org/10.31949/educatio.v8i2.1966

Imam, C., Sukriadi, S., & Prabowo, E. (2022). Model Pembelajaran Passing Futsal Menggunakan Medote Cooperative Tipe Student Teams-Achievement Division Di SMP PAndu Siswa. Jurnal Pendidikan Olahraga, 11(2), 255–264. https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/olahraga/article/view/4538

Kuncoro, R. adi C. (2016). Tingkat Keterampilan Dasar Bermain Futsal Peserta Ekstrakurikuler Futsal Di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sragen. Journal of Chemical Information and Modeling, 1–81.

Mandalika, J. C. (2024). Pengaruh Latihan Small Sided Games ( Ssg ) Dan Triangle Pas S Terhadap Keterampilan Passing Stoping Siswa Ekstrakurikuler Sepak Bola SDN 02 Pengadangan 1 , 2 Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan , Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyar. 5(2), 1062–1067.

Mashud, M., Hamid, A., & Abdillah, S. (2019). Pengaruh Komponen Fisik Dominan Olahraga Futsal Terhadap Teknik Dasar Permainan Futsal. Gladi : Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(1), 28–38. https://doi.org/10.21009/gjik.101.04

Norifansyah, Arifin, R., & Amirudin, A. (2024). Survei Keberhasilan Passing dan Kontrol pada Atlet Futsal Betang Muara Teweh. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, vol 5(2), 224–342.

Nosa, V. T. A., Sulaiman, I., Nurdin, F., & Praniata, A. R. (2019). Model Pembelajaran Shooting Futsal Untuk Siswa SMA. Jurnal Pendidikan Olahraga, 8(1), 27. https://doi.org/10.31571/jpo.v8i1.1218

Novianto, T., & Nugraheningsih, G. (2021). Penguasaan Keterampilan Dasar Bermain Futsal Pada Siswa U-15 Akademi Futsal GMS Kabupaten Lahat Sumatera Selatan. Jurnal Olympia, 3(1), 1–6. https://doi.org/10.33557/jurnalolympia.v3i1.1385

Nuryanto, S. (2017). Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di SD Al Irsyad 01 Purwokerto. Jurnal Kependidikan, 5(1), 151–168. https://doi.org/10.24090/jk.v5i1.1260

Oman Hadiana. (2020). Implementasi Pendekatan Taktis Dalam meningkatkan Motivasi Belajar Futsal. Indonesian Journal of Science, 1(1), 38–44. http://jurnal.pusatsains.com/index.php/jsi/article/view/5

Risma, R. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran (Kooperatif & Konvensional) dan Jenis Kelamin terhadap Keterampilan Sosial Siswa. Jurnal Keolahragaan, 6(2), 62. https://doi.org/10.25157/jkor.v6i2.4973

Sarwono. (2014). Citra merek, harga dan promosi pengaruhnya terhadap keputusan pembelian perhiasan emas pada PT. Pegadaian (Persero) cabang Manado Utara. Jurnal EMBA, 2(2), 1212–1338.

Setiawan, I., & Pebrina, A. W. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Keterampilan Sosial Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 16(01), 70–81. https://doi.org/10.25134/equi.v16i01.2019

Wibowo, P. A. (2018). Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Permainan Futsal Melalui Metode TGT Pada Siswa Kelas X Di SMA Selamat Pagi Indonesia Kota Batu. JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan), 1, 14–23. https://core.ac.uk/download/pdf/229306964.pdf

Widiyono, I. P., Solihin, S., Burhaein, E., Adryan, A., & Putra, S. (2022). Keterampilan dasar bermain futsal atlet usia 13-15 tahun. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan, 11(2), 152–159. https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/altius/article/view/15959

Downloads

Published

2025-02-25

Issue

Section

Articles

How to Cite

The Effect of Small Side Games Training on Passing Skills in Futsal Games at Kayumanis 1 Elementary School, Bogor City. (2025). COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 17(1), 1-9. https://doi.org/10.26858/cjpko.v17i1.71245